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為積極貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神,促進教師專業成長,合肥市青陽路幼兒園黨支部聯合關工委組織所有青年教師開展了“數學領域課堂教學評比”活動。
教師們根據幼兒的年齡特點及發展水平精心準備活動內容,創設游戲化的教學環節。活動中,教師們將趣味性、情境性、操作性、生活化融于一體,通過有效提問,引導幼兒在富有挑戰性的游戲中積累經驗,提升能力。
大家結合自身特長及教學風格,充分利用多媒體技術,精心設計有亮點的教學環節,靈活穿插趣味游戲。希沃白板中的蒙層、克隆、投屏等功能的運用,從多角度呈現現代信息技術與數學領域教學活動的深度融合,充分展示了信息化教學的魅力,幼兒在輕松愉快的活動氛圍中體驗了探索與成功的快樂。
活動后,評委們就教學活動的內容選擇、目標制定、環節設計、師幼互動等各方面進行深入探討,總結了活動中的優點,同時也對集體教學中存在的不足給予了建議,使每位參賽教師在此次活動中獲益良多。
此次數學領域課堂教學評比活動的開展,為教師們搭建了一個實踐《指南》教育理念、鍛煉自我、展示才干、交流學習的平臺,促進了教師們對數學領域核心經驗的掌握,提升了教師在數學領域的教研能力。
?(何靜)
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