▲教師精心布置教室等待同學們到來。

▲幼兒園的老師帶領孩子提前了解校園。

(資料圖片)

深圳新聞網2023年8月30日訊（深圳晚報記者 王宇 劉夏藍 陳儀衡 實習生 張唯一 瞿文君）戶外綠茵草地、室內窗明幾凈、桌椅被擦拭一新……新學年開始之際，為了迎接同學們的到來，有的學校精心布置教室，將一個個棒棒糖貼在黑板上；有的學校籌備魔術、朗誦節目，要讓學生們眼前一亮；這幾天，一場場儀式感與驚喜感并具的迎新活動，正在深圳各個校園中籌備著。目的只有一個，那就是滿心期待地準備迎接同學們的到來。

育才實驗學校

教師手寫百遍新生姓名貼

8月30日，深圳市蛇口育才教育集團育才實驗學校即將迎來第一屆新生報到。這幾天，學校新生入學直播方案策劃人林藝鴻很忙。白天與教師團隊討論迎新活動，晚上將討論的意見整理成導圖，并記下需要進一步完善的細節，備注直播拍攝點、人員分工和物品的準備，每一處都要細細考量。迎新方案自8月初就已開始擬定，至今已更新十幾個版本。“希望孩子們通過這些滿滿的儀式感，增強對學校的認同感，也讓他們感受到學校的愛。”林藝鴻說道。

8月28日11時開完會后，育才實驗學校七年級組長、七（1）班班主任王媛急忙趕到教室繼續布置。過兩天就要開學了，她希望學生報到時，能看到一個讓人眼前一亮的教室。

王媛計劃在教室前方的黑板上貼滿棒棒糖，她把蝴蝶結貼紙撕開，再把棒棒糖從貼紙中間的洞里小心翼翼地插進去，然后用雙面膠將貼紙貼在黑板上。膠布大一點學生撕起來很困難，而膠布小一點棒棒糖又容易掉，因此她貼得很仔細。

經過精心布置，窗明幾凈的教室里，前方的黑板上寫著“我們開學啦”五個大字，上面貼著五顏六色的棒棒糖，每一個棒棒糖左側都有學生的名字。棒棒糖上的蝴蝶結貼紙，還有王媛手寫的祝福語。教室后方的黑板則貼著一張開學的海報，色彩繽紛的氣球、彩條緊貼著周圍作為裝飾。課桌上整齊地擺放著桌牌、開學禮盒，以及學生的所有書籍，書籍上系著紅綢帶和蝴蝶結。

打開開學禮盒，里面藏著一份小驚喜。里面除了錄取通知書、校徽、小玩具等，還有王媛手寫的20份姓名貼。一遍遍寫下學生的名字時，王媛會在腦海中想象，“這個孩子會是什么樣子呢？”似乎在心里，王媛已經提前認識了他們。寫完幾百遍姓名貼，王媛的手已經麻了。“雖然很累，但更多的是期待學生到來的幸福感。”王媛說。

深圳市承翰學校

各科教師上演“大秀”

在距離開學還有一周的時間，承翰學校的教職工就已陸續返校，緊鑼密鼓地開始秋季開學準備工作。

為以嶄新面貌開啟新學期，各級教師開展了校內衛生大掃除，對地面、桌椅、空調、電扇以及校園內的各個衛生死角進行徹底清理。承翰學校小學學生處段主任告訴深晚記者，該校開學將迎來300多名小學一年級新生和400多名初中一年級新生。為了讓新生入校第一刻感受到新學期的暖心問候與祝福，小學學生處與一年級全體教師對學校進行了溫馨的裝飾。從進入校門，穿越風雨長廊，再到達教室，孩子們一路上能看到許多別出心裁的文化布置。其中不僅有五顏六色的氣球墻、元素豐富的黑板報，還有教師為班里的同學準備了專屬名字牌、零食等。

德育教育是校園文明建設中的關鍵一環。為讓這群活潑可愛的孩子感受到各個學科的特點與樂趣，小學一年級的教師們利用假期排練了精彩的才藝表演，準備在見面會上一展風采。語文組教師準備了唐詩主題的詩朗誦，希望用中華文化的魅力，觸動學生對語文學科的興趣；數學教師則希望通過歌聲，拉近與孩子們心的距離；美術教師和音樂教師各自發揮學科優勢，一個通過魔術表演展現生動的畫作，一個表演唯美的舞蹈；科學教師和體育教師分別準備了互動科學小實驗和網紅健身操。初中一年級的家長會將穿插樂隊表演、獨唱等節目。

鹽田區中海幼兒園

守護你的“學生初體驗”

8月23日，鹽田區中海幼兒園的教職工回到了各自的工作崗位上。因為5天后，100多名小朋友將牽著爸爸媽媽的手來到這里，完成人生中的第一次探校之旅。

“大熊”班的教師張媛媛和何瀅宇回到崗位上的第一件事情是清掃工作。除了常規的桌椅、地面，她們還將教室內架子上大大小小的瓷罐、泥人、絹花等學生手工品一一取下擦拭，再擺回原處。一切整潔如新后，她們盤坐在班級的閱讀區，環顧四周，一一確認各色物品擺放的適宜性、安全性、美觀性——這樣的視角，正好是大班孩子的平均身高；這樣的高度，正好能看著孩子的眼睛交流。

開學的日子即將到來，“天馬”班的教師也開始忙碌起來。她們一一聯系新生家長，協調家訪時間。本學期，天馬班里來了12名新同學。考慮到孩子來到陌生的環境后，可能會產生一定的分離焦慮，班級老師便進行家訪，主動與孩子親近，了解每位“新朋友”的能力、興趣和性格。“老師們會攜帶家長手冊、家訪表、幼兒健康信息調查表等，與家長交流幼兒在園的一日生活流程，為孩子們的幼兒園生活做好充分準備。”鹽田區中海幼兒園教學主任黃娟說。

8月29日，幼兒園在正式開學前組織新生開啟了一場探園之旅。100多位小朋友在爸爸媽媽的陪伴下，提前感受自己的新校園。此外，新生探園活動中，中大班組的孩子與小班組的新生結對，大小朋友合作互動，學習毛巾和口杯等生活用品的整理和擺放。幼兒園的教師還為孩子們設計了專屬名牌，“銘牌上有孩子的姓名、學號和大頭照，考慮到孩子的身高，每個銘牌都貼在格子左外側的底邊，方便孩子在需要時找尋。”黃娟說。

（本文圖片均由受訪單位提供）

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