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“太過癮啦!這些活動真有趣!”為了發展學生多方面的潛能,真正落實“減負”不“減質”的目標,6月26、27日,鄭州市管城回族區春曉小學舉行了一、二年級非紙筆測評游園活動。
瞧,測試開始了!一二年級的小朋友們手持游園卡,一個個充滿好奇,滿心歡喜又蓄勢待發,老師們組織有序,學生們積極配合。在“朗讀直播間”中,二(3)班的學生王睦勛聲情并茂地朗讀課文,吸引了身邊同學的注意。“他讀得很流暢,感情十分充沛。”觀察完學生的表現,春曉小學教導副主任張勝男及時給出了評價。
在現場,學生桌上整齊擺放著不同顏色和形狀的學具。一三班學生姬翔宇用12個圓片,按照紅黃藍為一組的規律排列,規律中還暗藏著形狀的規律,巧秒極了。最終,該生在“創造規律”的活動中,榮獲了5顆星。
據悉,春曉小學本次測試主要從“基礎知識、動手操作、實踐運用”這三個整體目標來設置相關活動。語文版塊具體設置了“識字、朗讀、古詩、口語”四個活動,數學版塊設置了“計算、時間、圖形”三個活動。另外,本次活動還設置了有趣的游戲關卡,旨在讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中提升思維,在挑戰中享受快樂。
教導主任楊晗說道:“本次活動,孩子們在玩中學,學中玩,收獲滿滿。 孩子們定能在這片沃土中快樂學習,茁壯成長。”(鄭雅楠)
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