【資料圖】

1、北大園丁計算機教育中心的前身是1994年誕生于北京大學蔚秀園的北大園丁總部，建校之初，主要面向海淀區(qū)中小學教師進行計算機普及教育。

2、1998年，以北大園丁總部為基礎的北大園丁計算機教育中心成立，現(xiàn)已發(fā)展為一所以計算機職業(yè)教育為主。

3、兼有部分人文學科的綜合性教育機構。

4、北大園丁將北京大學的優(yōu)良教育傳統(tǒng)融入與時俱進的IT職業(yè)教育領域關注，同時得到了廣大家長和學子的普遍贊譽。

5、作為我國教育體系的重要組成部分，職業(yè)教育是指在培養(yǎng)學生關鍵就業(yè)能力的教育模式，具有只是結果實用性強的特點，北大園丁職業(yè)教育的目的在于集中強化培訓讓學生掌握實用技術，培養(yǎng)其就業(yè)的關鍵能力，緩解社會就業(yè)壓力。

6、躬耕職業(yè)教育多年，北大園丁為IT行業(yè)輸送了大量實用型人才，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新，高科技企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)對員工的綜合素質要求普遍提高。

7、北大園丁在安排學員就業(yè) 時了解到，職業(yè)教育培養(yǎng)出來的部分優(yōu)秀畢業(yè)生因為學歷層次較低不能被大、中型知名企業(yè)錄用。

8、由此，學歷層次的高低在一定程度上制約了學生的職業(yè)發(fā)展。

本文丁教育的基本詳情介紹就講解完畢，希望對大家有所幫助。

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