6月12日,江西九江,九江市修水縣第三中學,女老師在課堂上當眾掌摑學生,被打學生隨即還手,視頻一經在網絡上發布,立即引發社會關注。
(相關資料圖)
現場視頻顯示,女老師在課堂上與坐在最后一排的一名男生發生了爭執。雙方手里疑似抓著一張試卷,僵持中,女老師突然伸手扇了男生一耳光,男生也沒客氣,立即回扇女老師一巴掌,老師的眼鏡被打落在地。女老師隨即又扇了男生兩巴掌,但是因為沒戴眼鏡,看不清楚,并沒有打到男生。而女老師撿起眼鏡戴好,恰好看到男生將試卷一把撕爛。于是,女老師又連續扇了男生兩耳光。而男生則上前拽住女老師的頭發,用腳踢踹她的肚子,并狠狠擊打老師的頭部。
對此,網友們議論紛紛。一些網友認為對待學生,老師應以教育為主,不該動手打學生,更何況是當眾扇學生耳光?也有一部分網友認為,這樣的學生很難管教,老師不打是不行的。更有一些網友關心這算是互毆,還是正當防衛?
那么,從法律上應該如何評價此事呢?
1、學生不聽話,老師就可以打學生嗎?
《未成年人保護法》第27條規定,學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
《中小學教育懲戒規則(試行)》第9條規定,學生違反校規校紀,情節較重或者經當場教育懲戒拒不改正的,學??梢詫嵤┮韵陆逃龖徒洌敿皶r告知家長:(一)由學校德育工作負責人予以訓導;(二)承擔校內公益服務任務;(三)安排接受專門的校規校紀、行為規則教育;(四)暫?;蛘呦拗茖W生參加游覽、校外集體活動以及其他外出集體活動;(五)學校校規校紀規定的其他適當措施。
《中小學教育懲戒規則(試行)》第10條規定,小學高年級、初中和高中階段的學生違規違紀情節嚴重或者影響惡劣的,學校可以實施以下教育懲戒,并應當事先告知家長:(一)給予不超過一周的停課或者停學,要求家長在家進行教育、管教;(二)由法治副校長或者法治輔導員予以訓誡;(三)安排專門的課程或者教育場所,由社會工作者或者其他專業人員進行心理輔導、行為干預。對違規違紀情節嚴重,或者經多次教育懲戒仍不改正的學生,學??梢越o予警告、嚴重警告、記過或者留校察看的紀律處分。對高中階段學生,還可以給予開除學籍的紀律處分。對有嚴重不良行為的學生,學??梢园凑辗ǘǔ绦?,配合家長、有關部門將其轉入專門學校教育矯治。
根據上述法律規定,在教學過程中,遇到學生不服從管理或者違反校紀校規,老師可以采取批評教育;可以給予學生不超過一周的停課或者停學的處罰;而對于多次教育懲戒仍不改正的學生,學校甚至可以給予警告、嚴重警告、記過或者留校察看的紀律處分。但是,老師絕對不能采用體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的方式來侵害學生的權利。本案中,女老師當眾掌摑男生,侵犯了學生的人格尊嚴。
2、老師動手打學生,學生可以還擊嗎?還擊算互毆嗎?
《治安處罰法》第43條規定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:(一)結伙毆打、傷害他人的;(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
《治安處罰法》第12條規定,已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應當責令其監護人嚴加管教。
《治安管理處罰法》第21條規定,違反治安管理行為人有下列情形之一,依照本法應當給予行政拘留處罰的,不執行行政拘留處罰:(一)已滿十四周歲不滿十六周歲的;(二)已滿十六周歲不滿十八周歲,初次違反治安管理的。
是否構成互毆,在于行為人的主觀動機是否是故意傷害?
本案中,女老師和男生均無法保持克制。女老師先動手打人,多次扇男生耳光,不依不饒。而男生隨即還手,以暴制暴。如果當時男生存在挑釁女老師的行為,那么,兩人均有明顯相互傷害的故意,其行為屬于互毆的違法行為,兩人均應承擔相應的法律責任。
3、老師打學生,學生還手,老師的責任更重
《中小學教育懲戒規則(試行)》第15條規定,教師違反本規則第十二條,體罰學生情節輕微的,學校應當予以批評教育;情節嚴重的,應當暫停履行職責或者依法依規給予處分;給學生身心造成傷害,構成違法犯罪的,由公安機關依法處理。
即便同樣是互毆,但是,老師的法律責任要比學生的更重。作為老師,受到職業道德的約束,在課堂上,老師當眾歐打學生,不僅是違法行為,更違反了職業道德。本案中,老師除應接受相應的法律處罰外,還會被學校處分,或調離教師崗位,或處以行政降級,至少也是會受到批評教育。
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