報道：四年級課文小英雄雨來主要內容_小英雄雨來主要內容

1、主要內容：雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。

(資料圖)

2、于是，為了逃學，雨來跟老師之間展開了“拉鋸”戰。

3、老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰勝了雨來，孩子們全跟著老師回到了課堂，雨來很是郁悶。

4、就在雨來準備好再次跟老師較量的時候，突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來，孩子們全被臨時放了假。

5、雖然孩子們全回到了自己的身邊，但這時的雨來好像沒有了對手，有點孤獨求敗的感覺，于是雨來準備回學校去看看老師到底怎么樣了。

6、這時，雨來看到了老師被幾個鬼子“看住”了，而且他還看到了鬼子打老師。

7、于是，雨來決定救出老師。

8、最后，經過努力，救出了老師。

9、擴展資料小英雄雨來的創作背景：1940年，在日本兵日漸戰敗的時候，八路軍組織了一場攻打河北玉田縣城的戰役，管樺在那場戰役中遇到了一位給八路軍帶路的當地少年，大概十三四歲，大家都覺得很奇怪，問他：“你們家大人為什么不來帶路，干嘛要讓你來帶路呢？”那個孩子樂呵呵地反問：“難道我就不能帶路嗎？”這時戰斗開始了，敵人打炮了，戰士們都趴在戰壕里，但那個孩子卻好奇地站起身來，他想參觀一下平生遇到的第一次戰斗，然而，萬分不幸的是，一顆子彈打進了孩子的太陽穴，這個曾經膽大、活潑、機智的少年，就這樣死在了管樺的眼皮底下。

10、參考資料來源：百度百科-小英雄雨來。

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