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春分之際,樹葉鮮綠,百花綻放,滿目的絢爛如何留存呢?3月20日,合肥市六安路小學中鐵國際城校區三(10)中隊的孩子們在輔導員老師帶領下,開始了凝駐春色的拓染勞動實踐活動。
周末,老師提前布置了孩子們采集植物的花、葉莖,注意不同顏色和形狀的搭配。周一下午,大家以小隊為單位,準備好拓染所需要的橡膠錘、膠帶、塑料盆、剪刀等活動工具。
活動準備階段,陳老師先帶領全體同學共同認識拓染,了解拓染前用明礬固色的原理,緊接著,大家一起觀看了拓染微課教程,并總結出了采摘、浸泡、固定、敲打、展開、晾曬等拓染步驟,然后,老師又慢動作示范了一遍如何拓染,讓同學們發現選材過程中需要注意的問題。接著,大伙兒摩拳擦掌,已經按捺不住勞動實踐的熱情。
實踐活動開始啦,同學們先小心翼翼把提前浸泡好的材料擦拭干凈,再精心在染布上進行排列固定......很快,小錘子敲擊聲音此起彼伏,輕快地回蕩在教室,有同學用力過猛,費時費力,還不夠勻稱,小組內的高手指出他的問題,并幫助改正,有同學創作創意十足,結合第三單元語文課本的《花鐘》現場制作了一款色彩明麗的花鐘圖,有同學將姓氏融于染布上......
兩節課的時間過得飛快,到了展示環節,所有參與的同學紛紛曬出自己的作品,自豪之余更加熱愛傳統文化。
春分是春季最重要的節氣,春的韻味將更加濃郁,汲取自然之色,凝固春分之景,三(10)中隊全體師生以拓染的方式體驗春分,讓他們對非物質文化遺產產生濃厚興趣,對傳統文化充滿自信。
(陳綿)
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