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葉圣陶先生說(shuō):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。為了培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)自己收拾整理玩具,近期,合肥市青陽(yáng)路幼兒園黨支部聯(lián)合關(guān)工委在小班開展了“送玩具寶寶回家”主題活動(dòng)。
老師首先帶小朋友們一起聽了故事《收起來(lái)》,讓孩子們知道我們可以像故事中的小動(dòng)物一樣自己收拾玩具,這樣下次再玩的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)找不到玩具的情況。
接著,孩子們開始自己試著送玩具寶寶回家。當(dāng)看見教室里亂放的玩具,孩子們都爭(zhēng)先恐后地幫忙收拾,不到十分鐘,凌亂的教室就被孩子們收拾得干凈整潔了。
洪樂桐:“我能按標(biāo)記把圖書寶寶放回書架哦!”
陶奕宸:“游戲結(jié)束啦,我會(huì)將雪花片送回家呢!”
王子凊:“我要把積木放整齊。”
孩子們學(xué)著將自己的圖書放整齊、玩具放回原處......這些不僅有利于培養(yǎng)他們“自己的事情自己做”的良好品質(zhì),也激發(fā)了他們熱愛勞動(dòng)的情感,體驗(yàn)到自己的小手真能干,增強(qiáng)了孩子們的自信心和責(zé)任感。
(汪建芬)
關(guān)鍵詞: 爭(zhēng)先恐后 游戲結(jié)束 培養(yǎng)習(xí)慣