安徽理工大學召開教育部《新工科背景下采礦工程傳統優勢專業改造升級探索與實踐》項目專家評議會-天天熱議

(資料圖)

11月25日上午，由安徽理工大學校長袁亮院士主持的教育部第二批新工科研究與實踐項目《新工科背景下采礦工程傳統優勢專業改造升級探索與實踐》專家評議會通過線上線下的方式舉行，袁亮院士、中國礦業大學（北京）副校長王家臣教授、北京科技大學原副校長吳愛祥教授、中國煤炭教育協會理事長李增全教授、中國礦業大學屠世浩教授、遼寧工程技術大學張宏偉教授、中國工程教育專業認證協會礦業類專業認證委員會秘書長陶明炬教授等線上參會。學校副校長孟祥瑞教授主持會議，王家臣主持會議專家評議環節。

評議會現場

評議會現場（攝影：池小樓）

袁亮對各位領導、專家參會指導表示歡迎和感謝。他介紹了《新工科背景下采礦工程傳統優勢專業改造升級探索與實踐》項目立項背景、建設成效及學校近年來圍繞新工科開展的工作。袁亮指出，該項目深刻把握“新工科”建設具體內涵，以繼承與創新、交叉與融合、協同與共享為主要途徑，穩步推進新工科背景下采礦工程傳統優勢專業人才培養模式、課程體系、資源平臺、評價機制等方面的改造升級。袁亮表示，新工科背景下智能采礦工程新專業的建設任重道遠，需要進一步加強與同行業一流高校、煤炭企業和智能化煤礦交流合作。

評議組專家在聽取匯報的基礎上，充分肯定了新工科項目研究取得的豐富成果，一致認為該研究成果理念先進、目標明確、舉措科學、保障有力、實際應用效果明顯，具有很強的推廣應用價值。

《新工科背景下采礦工程傳統優勢專業改造升級探索與實踐》于2020年立項，項目基于新工科理念、工程教育認證及創新人才培養要求，建立了多維度培養方案評價與修訂機制，對采礦工程專業卓越人才培養方案進行了升級，形成了新工科背景下智能采礦工程新專業人才培養模式，獲批智能采礦工程新專業（目錄外）；聚焦煤炭安全智能精準綠色開采，改造了采礦工程專業傳統知識體系，優化了關聯性較強的知識結構模塊，注重實踐創新，形成了凸顯地方與行業特色的礦業安全類創新人才培養課程體系，建成了一批虛實融通、信息交互、協同共享的資源平臺，已經在20余所高校推廣應用。

學校能源安全與清潔利用學部、教務處、發展規劃處主要負責人及礦業工程學院負責人、教師線下參加了會議。

段敏克

關鍵詞： 采礦工程 中國礦業大學 推廣應用