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“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，為了推進合肥市倫先小學“梅·道輝映”特色項目建設，加快構建學校特色項目課程體系，2月25日，學校特色課程指導組專家一行五人蒞臨合肥市倫先小學，把脈學校特色發展方向，為構建特色課程體系出謀劃策。專家組由南京市玄武區教科所所長、正高級教師楊向紅，南京市玄武區發展中心校長、江蘇省特級教師丁加旗，安徽省教育學會副秘書長、安徽晶瑞教育研究院院長李衛文組成，合肥市倫先小學黨支部書記、校長韓勇，副校長蔡輝，各中層干部以及負責學校特色課程的教師共同參與了會議。

首先，專家在韓勇校長陪同下參觀了校園。韓勇詳細向專家介紹了倫先小學的發展歷程、辦學理念以及各項工作的開展，特別是“梅·道輝映”特色項目的建設情況。專家們實地查看了戲曲教室、跆拳道教室等功能室使用情況。與半年前相比，新改造的跆拳道館、戲劇教室更寬敞、設施更專業，煥然一新的面貌給專家們留下了深刻的印象，專家們對于倫先小學特色項目的建設成果贊不絕口。

隨后，在學校二樓會議室舉行了特色課程體系建設專家指導會。韓勇首先對專家、領導的到來表示了熱烈歡迎，接著通過圖文結合的形式詳細匯報了“梅·道輝映”特色項目的整體思路和具體工作及成效，并且提出了“梅·道輝映”特色課程的建設需求和相關困惑，老師們也就自己參與該項課程建設的感受和思考與專家進行深入探討。

最后，專家們對學校特色課程體系的建設進行了點評和指導。丁加旗校長充分肯定了學校特色課程的創新意義和價值，對于學校如何將特色課程與學校辦學理念相融合給出了建議；李衛文院長就學校的特色課程建設的重點提出了建設性意見。楊向紅所長首先肯定了學校“梅·道輝映”特色項目的建設成果，同時從課程背景、課程目標、課程實施和評價四個方面對“梅·道輝映”特色課程體系的建設提出了寶貴的切實建議。專家們的指導既有理論高度又有可操作性，為學校特色課程體系的構建指明了方向。

課程是培育學生的重要載體和路徑，本次專家蒞臨指導特色課程建設，為構建“梅·道輝映”特色課程體系提供了專業引領和指導，也為學校課程體系全面建設提供了思路和啟發。合肥市倫先小學將繼續加快推進“梅·道輝映”特色項目建設，構建特色課程體系，深入探索實施課程育人的有效路徑和高效策略，讓每一個孩子都獲得美好未來。（張文玉）

關鍵詞： 項目建設 指明了方向