廣德市：“四個提升”推進教育教學(xué)提質(zhì)增效-環(huán)球熱頭條

【資料圖】

安青網(wǎng)訊為進一步鞏固“雙減”工作成果，持續(xù)深化“一改兩為”，推進教育教學(xué)提質(zhì)增效，近日，廣德市教體局印發(fā)了《廣德市“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”實施方案》，聚焦“常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、評價機制、服務(wù)保障”四個提升，全力為學(xué)校、教師、學(xué)生和家長減負，全面營造良好育人環(huán)境和營商環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。

提升中小學(xué)常規(guī)管理精細化水平。圍繞“全面落實五大行動”“推動中小學(xué)書記、校長深耕教學(xué)一線”“中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理”，進一步優(yōu)化學(xué)校管理和教學(xué)常規(guī)管理，著力形成長效機制。以爭創(chuàng)第二批省實施德智體美勞“五大行動”實驗區(qū)為載體，著力推進“五育并舉”，促進該市學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和育人水平整體提升。

提升教育管理干部和教師隊伍專業(yè)化水平。重點實施“青苗”“三雁”“人才引進”三項工程。完善黨員和骨干教師“雙培養(yǎng)”機制，舉辦“青苗班”，建立管理干部后備人才庫；落實教育人才引進和培養(yǎng)實施辦法，優(yōu)化人才引進舉措，加強本土教育人才培育激勵；建立多元化、多層次教師培訓(xùn)體系，實施“雛雁”“群雁”“頭雁”工程，全面提升教師綜合素質(zhì)和育人水平。

提升學(xué)校和教師教育教學(xué)質(zhì)量評價水平。建立并完善中小學(xué)教師業(yè)務(wù)評價、教科研成果評價激勵、教育質(zhì)量監(jiān)測、教育教學(xué)實績運用、骨干教師“能上能下”評價、失職問責(zé)等六大機制，進一步改革教育教學(xué)質(zhì)量評價體系，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。

提升教育服務(wù)和改革發(fā)展保障水平。持續(xù)深化“一改兩為”，全面提升工作效能。推行“1+N”課后服務(wù)，在園區(qū)學(xué)校探索實施“放心晚八點”，為企業(yè)雙職工提供晚托服務(wù)；在農(nóng)村學(xué)校試點周末托管，為農(nóng)村外出務(wù)工人員子女提供托管服務(wù)，積極主動為企優(yōu)環(huán)境、為民辦實事；加強教育合作交流，推動教育信息化建設(shè)、平安校園建設(shè)，清理規(guī)范工作群和“進校園”活動，減輕學(xué)校、教師“非教學(xué)”工作負擔(dān)，營造潛心教書、靜心育人的良好氛圍。

此外，該市教體局還明確了時間表、路線圖和責(zé)任人，進一步細化具體措施，建立多層次、常態(tài)化“四不兩直”教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)視導(dǎo)機制，推動各項措施落實落地。

通訊員 潘飛

關(guān)鍵詞： 實施辦法 全面落實 評價機制