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“異物堵塞氣道怎么辦？不要慌張，按照下面的方法進(jìn)行救治......”3月30日下午，一場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及培訓(xùn)在九華山風(fēng)景區(qū)擁華小學(xué)舉行。授課老師李翔生動(dòng)的講解，贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。

今年40歲的李翔，是池州市藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。每當(dāng)有緊急救援任務(wù)或者災(zāi)情發(fā)生，無(wú)論白天還是黑夜，他都會(huì)以最快速度調(diào)集人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，與時(shí)間賽跑，為生命護(hù)航。日前，李翔獲評(píng)省2023年2月份“月評(píng)十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型。2002年，李翔從池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，一直在外地工作。工作之余，他愛(ài)好登山、游泳、旅行等戶外運(yùn)動(dòng)。“在登山中，遇到隊(duì)友受傷、走失等情況，我曾多次參與救援，也目睹了一些優(yōu)秀救援組織的風(fēng)采，這在我心中埋下了一顆種子。”李翔說(shuō)。2017年，回到池州發(fā)展的李翔成立了池州市藍(lán)天救援隊(duì)。“以我個(gè)人的力量，可以做的事情太少了，我成立團(tuán)隊(duì)就是想?yún)R聚大家的力量一起去幫助他人！”建隊(duì)初期，李翔面對(duì)各種問(wèn)題一籌莫展。“雖然團(tuán)隊(duì)當(dāng)時(shí)只有十幾名隊(duì)員，但是要面對(duì)的問(wèn)題很多，比如缺乏資金和管理經(jīng)驗(yàn)等。”李翔通過(guò)學(xué)習(xí)外地救援隊(duì)的建隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，成功穩(wěn)定了團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

救援是一項(xiàng)對(duì)專(zhuān)業(yè)度要求極高的工作，李翔一邊參加理論培訓(xùn)、一邊進(jìn)行實(shí)地救援，很快就熟練掌握了各種救援技術(shù)。近年來(lái)，他相繼考取了救援員證、公共安全潛水員證、救護(hù)證、船員證等。

竭盡所能挽救災(zāi)難中的每一個(gè)生命，是李翔創(chuàng)立池州市藍(lán)天救援隊(duì)的初衷。2017年，帶領(lǐng)隊(duì)員為70歲以上及阿爾茲海默癥老人開(kāi)展“黃手環(huán)”免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)，累計(jì)發(fā)放830枚；2021年7月，帶領(lǐng)隊(duì)員前往河南鄭州開(kāi)展防汛抗洪救援4天，和救援聯(lián)盟轉(zhuǎn)移群眾2000余人；今年2月，帶隊(duì)趕赴土耳其地震災(zāi)區(qū)，參與救援......近年來(lái)，他參與水上救援、山地搜救等應(yīng)急救援活動(dòng)1000余場(chǎng)次。

現(xiàn)場(chǎng)救援中，李翔會(huì)根據(jù)隊(duì)員的個(gè)人能力進(jìn)行分工，合理配置搜救、醫(yī)療、后勤等崗位，高效協(xié)同開(kāi)展救援。他說(shuō)：“作為隊(duì)長(zhǎng)，把每一位隊(duì)員帶出去，又平安帶回來(lái)，是我的職責(zé)和使命。”由于各種客觀因素，救援人員往往無(wú)法立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，容易錯(cuò)失最佳搶救時(shí)機(jī)。為了讓更多人掌握自救互救知識(shí)，自成立以來(lái)，李翔帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)校園、社區(qū)開(kāi)展防溺水知識(shí)宣講、公益培訓(xùn)等活動(dòng)580余場(chǎng)次。

在李翔的帶領(lǐng)下，池州市藍(lán)天救援隊(duì)發(fā)展至260人，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)10萬(wàn)小時(shí)，已經(jīng)成為一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的民間綜合性救援隊(duì)和政府部門(mén)應(yīng)急救援的一支重要力量。

記者 徐婷

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