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為深入貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務(wù),推進歷史學省級一流專業(yè)建設(shè),促進教學改革與創(chuàng)新,提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,4月23日,阜陽師范大學在西湖校區(qū)躬行F樓報告廳舉辦歷史學一流專業(yè)建設(shè)暨卓越教師培養(yǎng)論壇,論壇邀請首都師范大學歷史學院教授、博士生導(dǎo)師晏紹祥,江蘇省溧水高級中學副校長、正高級教師李代貴,阜陽市第十一中學校長、正高級教師黃文明等作為主講嘉賓。校黨委副書記、校長程曦出席論壇,教務(wù)處、教學質(zhì)量管理處、歷史文化與旅游學院等單位負責人,學科歷史校外實踐導(dǎo)師,阜陽市8個縣市區(qū)高中歷史骨干教師,歷史學專業(yè)2019級、2020級本科生及教育碩士(歷史教學)研究生等近300人參加論壇。論壇分為開幕式和主旨報告兩個階段。
在開幕式上,校黨委副書記、校長程曦致辭,對與會領(lǐng)導(dǎo)、專家表示歡迎,并簡要介紹了學校發(fā)展歷程、辦學定位和取得的辦學成就。他指出,本次論壇秉承“學生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的專業(yè)認證理念,采取主旨報告、專家座談等形式,旨在推進一流專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)卓越中學師資,更好地服務(wù)地方中學歷史教學。他希望,歷史文化與旅游學院要以此次論壇為契機,依托學科、專業(yè)、人才優(yōu)勢,深化綜合改革,主動擔當作為,為地方基礎(chǔ)教育和社會發(fā)展作出新的更大貢獻。
安徽省政府督學、阜陽市教育局原局長刁衛(wèi)華在致辭中認為本次論壇意義重大,阜陽師范大學為地方基礎(chǔ)教育輸送了大批高質(zhì)量人才,并結(jié)合自己從一線歷史教師到教育局長的成長經(jīng)歷談起,勉勵與會同學刻苦學習、勇攀高峰。歷史文化與旅游學院院長陳雷介紹了學院規(guī)模、所獲榮譽及歷史專業(yè)建設(shè)情況,表示將繼續(xù)努力,注重內(nèi)涵發(fā)展,全面推進歷史學一流專業(yè)建設(shè),加強歷史學卓越教師培養(yǎng),為中學歷史師資隊伍建設(shè)和教師成長發(fā)展作出新的貢獻。
主旨報告階段,晏紹祥以統(tǒng)編高中《中外歷史綱要(下)》解讀為題,從編者的視角提出對教材的理解一定要關(guān)注課程標準的要求,以大視角、大時段、大概念對全球歷史脈絡(luò)進行簡述。李代貴以“黃金五年:從師范生到成熟教師的蝶變”為題,結(jié)合自身一線歷史教師成長之路,強調(diào)師范生在走出校園之后的五年時間內(nèi)應(yīng)奮力成長、完成蛻變,強調(diào)新課程背景下教師的素養(yǎng)立意,要嘗試在教師專業(yè)發(fā)展過程中突圍達到自身進一步發(fā)展。黃文明以“三習”貫通與教育實踐能力的提升為題,從新時代教育的形勢入手,建議師范生要堅持“以始為終”,強調(diào)學校育人的任務(wù)與使命和師范畢業(yè)生應(yīng)有的責任與擔當,提出通過“三習貫通”切實提升教育實踐能力。
本次論壇報告主題鮮明,內(nèi)容豐富,進一步加強了學校與地方教育部門、各中學的交流合作,有助于推進歷史專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的進一步提高。
通訊員 宋冰冰 高陽
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