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編者按 10年來,我省中職教育方興未艾,實現教學工作從“知識本位”到“能力本位”轉變,從重理論向重實踐轉變,從重課堂向重實訓實習轉變。在實訓內容安排、指導老師選配、師生溝通磨合、教學條件改善和服務工作保障等方面進行科學安排。此外,立足實際,開展豐富多彩的藝術社團活動,為校園文化注入新的活力。
肥西縣職業技術學校課堂上的機器人教學。
亳州市中職學生在進行電腦動畫設計。
滁州應用技術學校學生正在設計智能家居。
淮北衛校學生在進行自救自護練習。
安慶市:學生在技能大賽上表演黃梅戲。
學生在音樂社團進行興趣學習。
□通訊員 張延林 解光文 張強 本報記者 傅軍/攝
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