實驗教學(xué)說課大賽創(chuàng)新宿州實驗教學(xué)

(相關(guān)資料圖)

6月9日至11日，2023年宿州市中小學(xué)實驗教學(xué)說課大賽在宿城第一初級中學(xué)高新校區(qū)舉辦，活動進一步增強中小學(xué)教師對培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力重要性的認(rèn)識，提升廣大教師的實驗教學(xué)創(chuàng)新能力，發(fā)揮實驗教學(xué)的育人功能，提高實驗教學(xué)質(zhì)量和效果。

中小學(xué)實驗教學(xué)說課大賽包括但不限于小學(xué)科學(xué)、物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、地理、通用技術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等學(xué)科，經(jīng)各縣區(qū)層層遴選，全市共有142名教師參加市級說課大賽，比2022年增加32人。

宿州市教育裝備中心負(fù)責(zé)人介紹，這次說課大賽，主要是培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神，提高科學(xué)素養(yǎng)，強化探究意識。教學(xué)要點是對課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容和要求的理解，實驗教學(xué)目標(biāo)、實驗內(nèi)容設(shè)計、實驗方法設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計、教學(xué)反思和自我評價。教學(xué)重點是實驗創(chuàng)新及其在教學(xué)中的融合應(yīng)用，體現(xiàn)實驗教學(xué)設(shè)計思想與育人效果，鼓勵新技術(shù)、新方法、新材料的應(yīng)用。

本次活動，每位參賽教師說課時間為10分鐘，通過現(xiàn)場實驗和PPT演示，從“實驗?zāi)繕?biāo)、實驗內(nèi)容、實驗設(shè)計、實驗過程、反思與評價”等方面進行說課。比賽中，參賽教師緊扣教學(xué)要點和重點，圍繞義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施以及學(xué)科核心素養(yǎng)的落實，通過獨特的裝置設(shè)計、創(chuàng)新的實驗方式，展示各種創(chuàng)新實驗方法和實驗活動，探索如何將實驗更好地滲透到課堂，直觀的演示實驗，創(chuàng)新的活動設(shè)計，獨特的實驗方法，增強實驗趣味性、可操作性和實驗效果，精妙的說課構(gòu)思、精湛的信息化手段與精巧的實驗技能完美融合，讓整個比賽亮點紛呈。

一位參賽物理老師說，今天，我說課的內(nèi)容是測量滑輪組。比賽前，我和我們學(xué)校學(xué)科組的老師們共同設(shè)計實驗內(nèi)容、試驗方法等，我們共同認(rèn)為應(yīng)該發(fā)揮物理實驗的作用，創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生通過觀察和實驗來認(rèn)識、掌握動滑輪、定滑輪和滑輪組的特點，學(xué)生就很容易理解動滑輪和定滑輪的概念，學(xué)生在探究科學(xué)知識的過程中獲得成就感。在比賽中，我綜合大家的想法，反復(fù)地研磨教學(xué)，現(xiàn)場操作實驗，感覺自己的實驗教學(xué)技能有點得心應(yīng)手。

據(jù)了解，整個比賽過程組織嚴(yán)密，精心策劃，嚴(yán)謹(jǐn)有序高效，市教體局成立宿州市中小學(xué)實驗教學(xué)說課大賽組委會，組織專家評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對市級參賽教師說課情況進行綜合評審，設(shè)優(yōu)秀組織獎、教師實驗教學(xué)說課獎，擇優(yōu)推薦實驗教學(xué)創(chuàng)新能力強的教師參加省級評比活動。

宿州市教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，組織實驗教學(xué)說課比賽，目的是鼓勵教師改進創(chuàng)新試驗方法和教學(xué)設(shè)計，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更豐富科學(xué)的實驗情景；同時，通過這樣的比賽，為教師提供了一個展示交流、成長歷練的平臺，以說促教，以賽促改，強師賦能，利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備打造高效課堂，有效促進學(xué)科教學(xué)目標(biāo)達成，構(gòu)建與德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實驗教學(xué)體系。

（宿州市教體局 高繼周）

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