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為全面掌握當前中小學生心理健康狀況,促進學生健康成長,提高學生心理健康教育工作的科學性和針對性, 3月2日至9日,肥東縣教體局組織全縣中小學生心理健康測評篩查,64所小學、29所中學和5所中職學校的學生接受了心理健康普測。
本次測評分兩組進行,小學依托合肥市中小學生智慧測評系統,在智慧心育平臺進行,所列問題針對現代中小學生的心理狀況,涉及情緒、行為以及心理意識等內容。通過《心理健康診斷測驗(MHT)》任務量表進行相關的數據分析,形成一生一檔風險臺賬。全縣4-6年級25576名小學生完成心理健康測評,完成率達99.51%。中學和中職學校則以校外未成年人心理健康輔導中心牽頭,科學評估學生某個時間段里的心理特點和心理狀態,已完成51348名中學生和19153名中職學生的心理測評,完成率分別為87.56%和91.20%。
為高效完成測評工作,測評前,縣教體局召開專題部署會議,對參與普測工作人員進行專業技能培訓。“各校將依照保密性原則, 對此次測評結果進行系統的匯總分析, 建立學生風險臺賬和心理健康檔案, 并有針對性地開展個別咨詢、團體輔導、專題講座,加強學生心理疏導和干預。”據縣教體局相關負責人介紹,心理普測是了解學生心理狀態的“第一關口”,是開展心理幫扶和危機干預工作的重要依據。本次心理健康普測為學校全面把握學生心理健康狀況提供了參考,對今后心理健康教育工作的開展起到了積極的促進作用,有助于織密心理安全防護網,為學生心理健康、生命安全保駕護航。
(作者:吳云,通訊員:昂衛明)
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